هذه الجملة، تبدأ وولف بالبحث عن إمكانية قدرة المرأة على الكتابة. في هذا السياق، تقوم وولف بابتكار شخصية تدعى أخت شكسبير وتقارن بينها وبين شقيقتها. فشكسبير كان لديه فرص التعلم في الجامعة مما ساعده على تطوير موهبته الكتابية وتوسيع آفاقه الفكرية. وعلى النقيض من ذلك, كانت لدى أخته فرصة محدودة، وكانت تواجه المعارضة إذا أعلنت رغبتها في الكتابة. هذا الواقع أدى إلى إخماد رغتبها، واكتفت بالرضوخ لتوقعات المجتمع وتكفلت بأعمال المنزل. مقالة وولف تقدم تحليلا نقديا للتحيز الإجتماعي والقيود التي تفرضها المجتمعات على المرأة وتحرمها من التعبير والتطور الذاتي. تعكس هذه الرواية تجربة المرأة في زمن معين، وتسلط الضوء على حاجات المرأة إلى الحرية والفرص لممارسة شغفها وتحقيق إمكاناتها الكامنة في مجال الكتابة والإبداع.